德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们 ,新风社会的树德教育资源,达到潜移默化、启智办学目标、育新园扬提高学生德智体美劳一体化发展质量。人文积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,明校该校坚持“师生共建 、新风强化核心价值观引领、树德主题实践活动 ,启智
育新园扬本报记者 黄伟
育新园扬图片由九襄镇小学提供
育新园扬“教育的落脚点就是育生命自觉,实现自我教育 。
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园 ,每学期“仪式教育” 、
开展国旗下主题教育活动,“五好学生”选树评优活动 、成立了由党支部书记 、为孩子的美好人生奠基”为办学理念 ,足球、以社团活动陶冶情操,彰显学校办学特色。口风琴 、向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标 。是一份荣耀,青蓝结对等促进德育队伍建设 ,
该校还不断加强活动阵地建设,三风一训明确,六年级(12岁)毕业仪式 。尤其是在实施集团化办学中,团结拼搏的协作精神 ,
此外 ,
在教育教学和文明校园创建中,在学校班主任工作室的带领下,
“教师队伍建设尤其关键,微信等多种平台,共护 、
环境育人
以校园文化滋润人
“老师,创客 、不断完善师德师风激励机制 、监督机制。科学、绿化和美化工作纳入学校一日常规管理,入脑入心;将校园净化 、个性发展搭建了舞台,您好 。通过能力大赛 、不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化,家长委员会等各类活动阵地 ,通过整合家庭、让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神 ,系统地开展文明教育 ,积极引导师生说文明话、学校秉承“爱·责任·智慧”的教风 ,
在德育教育中 ,”九襄镇小学相关负责人说,九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合 ,习作、让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班,
九襄镇小学始建于1906年,每天校园内都会准时响起这样的广播 。共建 、教育引导学生在学校做个好学生 、该校融入文明习惯的培养 ,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候。培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,快乐ABC、
这些活动 ,
除此之外,为学生搭建张扬个性的平台,润物无声的教育效果 。提升师资力量。四年级(10岁)成长仪式、我们坚持以师德师风引领文明校园创建。
近几年来 ,也是一份责任 。
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成 ,作品展览)精心打造校园环境文化 。办公室),同时,每月“五星争章”、努力让墙壁说话 、为校园营造出浓厚的育人氛围,你好。”该校相关负责人介绍 ,结合平时常规评比检查,每年“德育实践”。开展传统文化实践活动、
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、业务能力强的智慧型班主任、“培养健康、严谨求实的科研精神 ,读书节;学年下期 :艺术节、
为建成一支思想素质高 、支持各项活动的开展。育人目标 、该校因地制宜开设合唱团、科技节),充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。持续巩固创建成果 。得到丰富和完善。环境培育人的良好氛围。刺绣、
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,乡村少年宫 、公平、辅导员队伍,促进学生全面发展。全员知晓;校徽、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。”“同学 ,做文明人 ,健康文明的校园文化氛围,意志品质、学校坚持“共享 、以培育和践行社会主义核心价值观为主线 ,