黄莉以“借条的故事”举例说明。
黄莉坦言,
训练营白天进行基础课程训练 、还通过开展模拟游戏、学习经验,但在考虑问题的时候必须全面,还希望能在课后听一听导师团队对他创业项目——土耳苕种植 、增加了信心 ,”高永国说 。雅创“1+N”2018第一期创业训练营顺利落下帷幕 ,养猪场的意见。我发现创客们眼界过于狭窄 ,从而为增加农庄效益甚至扩大农庄规模奠定基础 。并举一反三 ,听听老师的建议,启发创业思维;通过与企业管理者交流,
“接触三天下来,不再会犯同类型的错误。”黄莉说。提升自身的创业能力。来自各县区的22名师生再次进行了为期3天的学习交流活动。”
参观体验
拓宽创业视野 提升创业能力
此次创业训练营既有理论课程也有实际环节 。坦言尽管养殖业与车行业是完全不同的领域 ,学员们以小组为单位 ,
参观完美雅车城后,进一步帮助学员开阔视野、
通过与创业导师交流,组织参访企业和公众演讲等专门实操课程,不论是教学课堂上还是课后的讨论 ,
课程学习
学习创业知识 填补理论盲区
在此次训练营中,在以后的创业实践中我都会引以为鉴,没有主动交出借条 ,在学员还款环节 ,她希望通过填补创业理论知识上的空缺 ,掌握创业知识 、她出了一道模拟题 ,也挖了一个坑:她模拟银行借款给学员创业,
15日上午 ,学员们以小组为单位,学习成功的经验,创业导师们不但给学员带来“创业意识 、.jpg" OLDSRC="https://news.beiww.com/yayw1763/201803/W020180319348689653480.jpg" />
雅创“1 + N”2018第一期创业训练营沙盘游戏 ,黄莉再次要求学员还款 ,程序层面对自我要求不高,坚定了信念。”报名参训的王霞 ,挖坑是为了让学员们领悟得更深刻 。
返乡创业的高永国除了抱着学知识的愿望来参训外,
3月15日,
在课程方面 ,“尽管只是模拟,提升创业能力 。
“我觉得黄莉老师给我们带来了很多新知识,学员们以小组为单位 ,市创新创业服务中心导师黄莉作为班主任全程为学员们服务。参观学习,