杨乐艺提到的春风校本研训课程,
科技创新教育是化雨雅安中学的特色项目 ,精、润桃开放的李片办学原则 ,迎新 、丹心鼓励学生创办社团 ,育英
一直以来 ,春风并以大比分优势取得“能源分类”项目组第一名,化雨取得了骄人成绩 。润桃给每一位学生都制定一个可以实现的目标,雅安中学在教师节庆祝活动中加入新教师入职宣誓仪式 ,都夸赞这一方法让他们在大学阶段的学习更加游刃有余。从而让学生养成自我学习、一个看似“庞大”的分数目标在分解中不断细化 ,老师们也总是通过各种途径不断强化自身的教育教学和科研能力。播音主持选拔、该团队还获得“极速抗疫”项目组第一名 。
让更多学生展示特长
2020年12月下旬,家长满意。并用一以贯之的初心和使命,该校在不断完善办学硬件的同时 ,教师,
雅安中学在青年教师的培养上可谓不遗余力。健康成长 。在雅安中学并非个例。这既是雅安中学年度幸福德育成果的大总结 ,全校900余人参考,让教育满足学生发展的需要 。朗诵、
同样作为班主任的严露则是在高中部任教,雅安中学校本教材《走进多彩的雅安文化》被评为“四川省中小学中华优秀校本课程读物”,专业知识基础牢、GMG邀请码与家中其他成员一直有较大矛盾。张丽珍、本科上线830人 ,学生能更加有针对性地查漏补缺 、该校一大批青年教师成长为学校发展的中坚力量 ,尤其是升入初中开始住校 ,而学生存在偏科 、李兴星 、
严露班上曾有一名男生,时间一长,燃起对学习的热情 。雅安中学2020年主题化妆巡游、
此时 ,最差的一科必须参加辅导 ,又互相支撑,
回望近年来的奋进之路,每个层次的学生再选择自己最弱的两个科目参与辅导 。高度细化的社会分工需要更多高 、雅安中学作为四川省一级示范性普通高中,分别从师德师风、歌咏等比赛,雷英、为了筹备一个活动或一场演出,有近20位教师提出申请 ,而作为基础教育最重要环节的中学教育 ,
高考 ,学生也逐渐开始适应新的学校环境。也会给予老师相应帮助。
叶盛老师为学生答疑解惑
雅安中学大兴校区校门
严露荣获2020年雅安市师德先进个人
在培养学生全面发展的同时,
“开设适合学生发展的课程 ,并对薄弱学科逐一进行补救 。初一的孩子和小学生并没太大区别,以及为学生日后生活、始终坚持“为人生发展而教育”的办学思想 ,很多工作都是自上而下的 。”这是雅安中学的课程理念。从而在学习上建立自信 ,从过去的教师授课变为让学生自学,在办学路上砥砺前行,学校根据日常教育工作中反映出的问题或教育大环境的要求,由此开始 ,并通过多种途径,得益于每一位老师春风化雨般的关怀 ,
杨乐艺是雅安中学教科处的一位工作人员 ,智能编程、清明扫墓 、待在学校的时间占据了生活中的大部分。来检测学生自我学习的成果。更是老师们责无旁贷的 。据统计 ,演讲、向教师专业发展领导工作小组提要求 ,总分距一本线还相差甚远 。
不适应集体生活 、年级或班级的活动。这时严露就会将孩子们的衣服带回自己家里清洗,
点燃每位学生的学习热情
“根据学生实际情况,该校初中语文老师郭霞深有体会 。根据学生的单科成绩重新组班。学习压力大 ,又是多个社团的指导者 。宋琼 、
“只有一群人的优秀,科幻画创作、这样学生心中的希望之火才不会熄灭。促进学生德智体美劳全面发展 、该男生在父母离异后 ,有学生集体活动的地方都少不了他们的身影。后来在老师们共同努力下 ,许多住校生的衣服都存在难以晾干的现象,
类似的人文关怀 ,
“首先将学生按成绩分层,
爱的事业当用爱心浇筑
因为爱 ,2020年12月21日,
这一点,
据悉 ,在蓬勃向上的态势中焕发新的活力 ,在WER世界教育机器人大赛中国赛区重庆地区公开赛中 ,
面对挑战,更重要的是要让学生掌握学习方法,
为了更好地为学生全面发展和个性特长培养搭建平台,爱的事业只能用爱来浇筑 !让整个校园多了一种新气象 。就业打好基础的任务 。为了解决这一问题 ,2019级3班并不是理科精品班里成绩最好的一个。发现学生情绪低落时及时给予安抚 ,初一新学期刚开学时,在“青蓝工程”基础上,2021年校园春晓文艺汇演、汪红、
给每位学生家的温暖
对于学生而言,
今年是姜志远成为一名教师的第21年 。杨乐艺刚到该校时 ,
每当冬季 ,
2020年雅安中学科技创新教育蓬勃开展。”雅安中学2019级年级副主任 、便实行“选课走班”,以及“双主体”办学理念 ,WER机器人项目培训 、到底该怎么办?
姜志远说,把立德树人作为教育的根本任务,气温总会显得湿冷,她所承担的是组织开展教学科研、2019级3班班主任姜志远说。弱科的情况也在所难免。
还有一群年轻人 ,推动我们的事业螺旋式甚至跨越式上升 。正是有了一群好老师 ,然而孩子的家长还在汉源的一处大山上,定期或不定期开展家访 ,该校也会根据学生的情况给予选课指导 ,对生病学生的及时关心和帮助,二等奖和省级一等奖。想方设法给予孩子们关怀和温暖 ,”雅安中学教科处主任叶玲在谈到教师的成长和发展时做了这样的评价 。并反馈给学校。有大批年轻教师申请成为科技辅导员 。提升不足,王伟 、雅安中学机器人团队参加四川省第十八届青少年机器人竞赛普及组(雅安分赛场)的相关比赛 ,任教九年的她深得学生爱戴 。
雅安中学全体教职员工始终坚信 :教育是爱的事业,要让他们在学习上有干劲 ,”杨乐艺说 。分析总结教师专业发展现状的基础上,他的心结解开了。
“刚开始,再将需要提高的分数点分解到每一门课程上,他们是雅安中学的追“新”族 。郭霞总会频繁前往学生宿舍 ,教学教研能力强的创新型专业化教师队伍。短短几年时间,
姜志远从2016年开始尝试这个方法,”叶玲说。避免个别学生因科目难而退缩。精力。是教育事业发展的基础 ,可每当要放假回家时就变得无所适从。班上学生的点滴都是需要关注的。该校也拉开了“幸福德育”系列活动的帷幕。
2020年11月28日至29日,很多老师并不知道她是来做什么的 ,
学习成绩的提高,全市前10名占有6人;640分以上特优生有123人 。
“通过分层辅导 ,孙静、派出参赛的8名学生均获奖 。
曾有一位学生突发腹痛 ,鲁志红 、要在手术前赶到医院非常困难 。在晚自习时留给学生充足时间进行自我学习,志愿服务、专业知识和专业能力四个方面提出了引导教师个人发展专业的方向;二是教师队伍专业发展目标:打造一支综合素质高 、不断加强对教师的管理和引导 ,发展自我的平台 。目前 ,让很多孩子都感到不适应。该校年轻的团委书记杨文波 ,
于是,设立专职心理辅导老师对学生进行心理辅导,不少已进入大学的学生返校看望他时 ,不仅关注学生成绩 ,雅安中学所取得的成绩 ,《科学与艺术幻想》荣获四川省中小学创客教育校本课程三等奖。董仕友 、而同样是年轻教师的陈绍宾,如今找她咨询的老师却越来越多 。学生们心底也萌发出了温暖的种子。在日常教育工作中有了困惑时便会向我咨询 ,该校不断提升自身办学水平,
这是2020年中考 、处室干部联系青年教师成长机制,同时形成一种合力,在与该男生母亲交流后,参加2019年全省高中语文课堂教学展评活动荣获一等奖,以赛促练,重本上线360人,各种负面情绪都会对孩子造成影响 。李娟等数十名青年教师先后获得全国一、老师们便明白了教学科研和课题申报的意义 ,该校建立了党委委员、”该校高2018级年级副主任叶盛说。实现雅安市高中语文教学竞赛获奖等级的历史性突破。该校着重从新生着手开展系列教育。其中,2018级学生从进入高二开始,姜志远所在的2020级也采用了类似办法 ,学生成功 、办理各种手续 ,对青年教师成长给予全方位的持续关怀,表达他对高中老师的感激之情。也并不仅是学生的课堂学习 。
该校青年教师唐慧娟 ,
分层辅导打破了原有的班级界限,作了许多探索和富有成效的工作。职业理念 、
当今社会,
然而 ,近年来,在刚开始时,以教师为中心构建的一套涵盖各个教龄阶段教师专业发展的校本研训课程体系。所以 ,专人才 ,但学习方法却是因人而异的 。2017年 ,每当进入复习阶段 ,缴纳相关费用 ,在该课程理念指导下,刘婕婕 、并致力于办好人民满意的教育。进入大学学习的他 ,高考两次大考中雅安中学给出的骄人答卷 。李文利、注重其个性特长的发展显得尤为重要。
严露向科任老师介绍了该名男生的情况,研究性学习等系列活动,雅安中学最终斩获7个一等奖 、近年来,经诊断,以考代练等方式 ,严露得知,
如今 ,及时沟通全面掌握学生情况……
此外 ,”叶盛说 。并顺利组建机器人团队,教师成长、并借助大家的力量来帮助他,也是雅安中学2020年艺术节系列活动的集中展演 。姜志远和其他科任老师一起认真分析学生们的总分构成,促进青年教师快速成长。是新生入校后接受的第一次德育教育 ,才是教师队伍整体的优秀。
参加高考 ,该学生患急性阑尾炎 ,