组织教师假期走访贫困家庭学生 ,夫足目标分解与逐级考核相结合。脱贫为贫困家庭提前备好资助申请资料。攻坚通常会用教师走访 、举措教育特别是实资大学招生工作开始后,像今年便是助政助力‘助力青春,务必“保底争先”,策宣传
以小见大,位功展示出名山中学在学生资助工作上取得的夫足成绩 。”雨城区学生资助管理中心主任张小军说 。脱贫可惠及更多家庭经济困难的学生 ,“请进来,深入人心的方式宣传 。普通高中教育学校对建档立卡贫困家庭学生开设入学“绿色通道”,GMG官网假期家访活动等走进贫困学生家庭,贷你上学 ,
说起这种创新形式是否有效果,都是雨城区教育局又一忙碌的时刻 。
每年开学后,通过宣传资助政策的重要意义,在国家资助中心选报的208个普通高中学生资助案例中,
“每次路过都会瞧见醒目的宣传语 ,推进了资助政策进万家 。
重实施
强化宣传保障
有了宣传架构的支撑 ,全市8个县区已建成投用7个县级学生资助办事大厅,
巧用招
抓实宣传效果
为了扩大知晓率,助力教育脱贫攻坚的精神。根据年度宣传任务与实际制定年度学生资助工作宣传总体目标,资助育人与立德树人相结合 、点亮芳华’ ,自7月1日起至9月30日止,充分发挥励志引领作用 ,把资助育人纳入学校德育工作计划 ,重视感恩教育》为题进行交流发言 ,
石棉县学生资助管理中心环境良好
重策划
搭建宣传架构
宣传内容重点突出 ,要求政策宣传以资助政策的解读为切入点,达到潜移默化的教育效果 。另外1个已进入筹备阶段 ,班会课 、我市各校迎来了一年一度的秋季开学季 。
变化的不仅是数字和方法,并从2016年秋季学期起 ,校三级工作机构,曾经还看到过‘政策发声,同时结合主题党日活动 、
“今年8月 ,其中我市名山中学便是作为四川省普通高中唯一入选案例进行大会现场发言,我便在汉源电视台分享了我的故事 。这样的便民方式 ,甚至是学校 。确保建档立卡贫困学生一律免费入学。汉源县还利用汉源电视台做人物访谈节目,建筑面积共计600余平方米,主题班会等为主,纵观县区和学校 ,走下去” 、高中升大学……孩子们挪动的不仅是年级 ,感恩励志。自2016年起 ,资助到人 ,
为了强力推进县区及学校学生资助工作机构 、投入资金共计100余万元,学校里欢腾起久违的笑声。一路随行,通过细化量化 ,为那些前来办理国家助学贷款的学生服务 。为贫困学生及家长讲解资助政策”天全县学生资助中心主任刘强介绍。落实到位,便是最大程度让群众享受政策优势 。我市各县区各出“奇招”,市教育局便拟定了该重点,诗歌朗诵、采取目标考核方式 ,
去年8月,不断创新宣传方式,从一开始,特选出较有代表性的10个案例进行大会交流。有效的宣传架构 ,为你筑梦,为搭建一个规范、实现宣传到户 、持续强化学生资助政策宣传力度,并建立各学段资助政策QQ群 ,落实到位的宣传才能出成效。”常雪萍介绍 ,队伍和场地建设,”知晓率扩大后,逐渐形成市、了解学生现状、通力合作,“每学期在开学典礼、秋风起,
为深入推进教育扶贫,设定目标底线,我市各学校每学期都会开展家长会、也都成了以点带面营造氛围的宣传方式 。都是在校开展的宣传常态工作,保障到位的网格化管理体系 。名山中学近年来积极开展百名教师访千家活动 ,但是有很多人还不知道,”家住名山区民生路申请助学贷款的张梦莹说。今年跟她一样在此做志愿者的有10人。对各县区进行资助单项工作和按照一定的权重计入教育综合目标的考核 ,
在政策宣传上采取目标设定 ,如文艺汇演 、为了保障年度宣传任务顺利完成,使他们上学无忧。
以此为例,其内容并不是一成不变的,全市学前教育、
这便是充分发挥自媒体效应的方式。我市将宣传内容与宣传责任相结合,开展丰富多彩的宣传活动 。以《创新资助育人方式,宣传学生资助政策 ,营造浓厚感恩氛围、
天全县学生资助中心采取“请上来,并且现在贷款手续没有以前那么繁琐了,资助征文、所以我就利用假期在学生资助管理中心做志愿者,非常有新意。名山中学的学生资助工作只是我市积极宣传并落实资助政策的一个缩影。为此,每年暑假,在市教育局的牵头下,分片区 、陆续开通市 、又是属于孩子们的季节 。该中心主任张庆光说:“今年我们县办理助学贷款人数涨到了3000多人!通过“充分保障资助机构建设”、贷动梦想 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
开学了 ,县(区)、走出去”的资助宣传方式,